Ankara’da yaşayan ve 30 yıllık hayalinin peşinden üniversite imtihanına girerek Halkla Bağlar ve Reklamcılık Kısmını kazanan Hafize Çesner, 54’üncü yaş gününde kısım birincisi olarak mezun oldu.
Ankara’da yaşayan evli ve bir çocuk annesi 54 yaşındaki Hafize Çesner, lisedeki eğitim ve öğretim hayatını tamamlamasının akabinde hayal ettiği üniversite hayatını yaşayabilmek için bir türlü fırsat bulamadı. 30 yıl ortadan sonra etrafındakilerin de takviyesiyle hayalinin peşinden giderek üniversite imtihanına girmeye karar veren Çesner, imtihan devrini muvaffakiyetle tamamlamasının akabinde Ankara Çankaya Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Halkla Bağlantılar ve Reklamcılık Kısmını yüzde 50 burslu olarak okumaya hak kazandı. Çesner, 4 yıllık üniversite eğitimi boyunca ailesini ve toplumsal yaşantısını ihmal etmezken, okuma azminin getirdiği hırsla da derslerinden hiç vazgeçmeyerek genç öğrencilere örnek oldu. Bu yıl mezun olan Çesner, 54’üncü yaş gününde lisans eğitimini 3,69 ortalama ile tamamlayarak, hem kısım birincisi hem de yüksek onur öğrencisi unvanını elde etti. Eşinin ve etrafındakilerin üniversite hayatı boyunca daima olumlu yaklaştığını söz eden Çesner, üniversite eğitimini tamamlayamayan ve içerisinde ukde kalan herkese hayallerinin peşinden gitmeyi tavsiye etti.
Çesner, İHA muhabirine yaptığı açıklamada, erkek çocuklarının daha hükümran olduğu bir ailede büyüdüğünü kaydederek, “Ağabeylerim de üniversite mezunu ancak kızlar okusa da okumasa da olur diye kendi tercihine bırakıldı. Ben de maalesef ki o vakit tembellik etmişim ve okumamayı tercih etmişim. Birkaç yıl içerisinde de eşime aşık oldum ve evlendim. Sonra kızım oldu ve hayat koşulları devam etti fakat daima üniversite mezunu olmayışım içimde bir ukde olarak kaldı. Daima de geç kaldığımı zannediyordum. Yıllarım geç kaldım diyerek geçti gitti. 45 yaşımda bir akademisyen aile dostuyla tanıştım. Kendisi ‘yapabilirsin, geç değil’ dedi ve ısrar etti. İmtihana girdim ve süreç başladı” dedi.
“Mümkün olduğunca hocalarla, gençlerle bağlantılarımı canı gönülden düzgün tutmaya çalıştım”
Üniversiteyi kazandığını öğrenince çok harikulade hisler hissettiğine vurgu yapan Çesner, “Bir kez beklemiyordum. Yüzde 50 burslu olarak başladım zira hiç ders çalışmadım, 30 yıl orta verdim. 4 yıllık üniversite kazanacağımı hiç beklemiyordum. Çok derecede memnun oldum. Birinci günden son güne kadar hem okul ortamını hem gençleri hem hocalarımı o kadar çok severek devam ettim ki 4 yıllık üniversite hayatımda tahminen 2 ders katılmadığım olmuştur, derslerimi o kadar titizlikle takip ettim. Mümkün olduğunca hocalarla, gençlerle bağlarımı canı gönülden düzgün tutmaya çalıştım” sözlerine yer verdi.
Üniversite arkadaşlarıyla ortasındaki yaş farkından ötürü rastgele bir bağlantı zorluğu çekmediğini söz eden Çesner, genç arkadaşlarının da kendisine yönelik daima sevgiyle yaklaştığını lisana getirdi.
“Dersim yahut ödevim varsa arkadaş ilgilerimi rölantiye aldım”
Üniversite eğitimi boyunca hem okul hayatını hem de aile hayatı arasındaki dengede okulu daima birinci plana aldığını lisana getiren Çesner, “Dersim yahut ödevim varsa arkadaş ilgilerimi rölantiye aldım. Evvel dersime ve sınavıma öncelik verdim. Konut işlerini ve ailemi elimden geldiğince aksatmamaya çalıştım. Eşim de konut işlerinde yardım etmiştir, bana her vakit destekti” dedi.
“Başarı çok hoş bir şey ve çok sevmeye başladım”
Çesner, üniversite mezuniyet merasiminde isminin kısım birincisi olarak anons edildiği anda dayanılmaz bir his yaşadığını belirterek, “Birinci sınıfta sanki yapabilir miyim kaygısı vardı. Bir dersten sanki 50’den yüksek not alabilir miyim ile devam eden bir süreçti. Sonra baktım ki muvaffakiyet çok hoş bir şey ve çok sevmeye başladım. 90 ve üstü almalıyım zira nitekim çok çalışıyorum. Gençlerle konuştuğum vakit ‘abla biz bir gün çalıştık’ diyordu. Ben haftalarca çalışmışım bekliyorum ki 90, 95 ve 100 alayım diyordum hatta bir devir 100 almalıyım diye bir süreç devam etti. Sonra baktım ki birincilik yaklaşıyor. Bu da fevkalade bir his. Gerçekleştiğini öğrenince çok keyifli oldum. Fevkalade bir süreç, genç ya da yaşlı olsun herkese tavsiye ediyorum” tabirlerini kullandı.
“Bu şuurla 18 yaşıma dönmeyi çok isterim lakin imkansız”
Üniversite eğitim sürecinin hayatına olumlu istikamette çok şey kattığını söyleyen Çesner, kelamlarına şöyle devam etti:
“Öncelikle irtibat kısmı olduğu için irtibat manasında yaşıma karşın çok şey kattığını düşünüyorum zira ders çalışmak için çalışmadım. Ezberlemek için değil tüm dersleri anlamak için çalıştım. Bu şuurla baktığınız vakit çok şey katıyor. Bu şuurla 18 yaşıma dönmeyi çok isterim ancak imkansız. Bunun haricinde etrafımdaki insanların da çok katkısı, dayanağı oldu. Onlar da üniversite sana çok güzel geldi diyor.”
“Çok çalışıyordum ve derslerde başaramazsam diye çok gerilim oluyordum”
Üniversite eğitimini tamamlamayan ve içinde ukde olarak kalan herkese kesinlikle üniversite bitirmeleri gerektiğini tavsiye eden Çesner, “Üniversitenin beşere çok şey kattığını yaşadım ve gördüm. Kâfi ki buna istekli olun, çabası gösterin ve bu şuurla bakın. Bence kesinlikle her yaşta katkısı olur. Benim de zorlandığım periyotlar oldu. Dondurmak istediğim 2 devir oldu. Çok çalışıyordum ve derslerde başaramazsam diye çok gerilim oluyordum. Bu periyot dondurayım dedim lakin etrafımdakiler devam edeceksin diye telkin ettiler. Güzel ki de devam etmişim. Herkese şiddetle çok tavsiye ediyorum” biçiminde konuştu.
“Öğrenmenin yaşı yok”
Dr. Öğretim Üyesi Erhan Konuk ise öğrenmenin yaşının olmadığını söz ederek, “Böyle bir yaklaşımla bakıldığı vakit Hafize Hanım’ın bu mevzudaki çok önemli manada ilgisi, mevzuya hakimiyeti, hanımefendiliği, arkadaşlarını her vakit koruyup kollaması ve onlara olan ilgisi, irtibatı bu kısımda çok hoş bir formda tabir etmesi ve yaşatması ve etrafına da olumlu güç vermesi benim için son derece kayda bedeldi. Bazen beşerler 60 yaşında Tıp Fakültesi’ne giriyor, 66 yaşında mezun oluyor. Sonrasında bir bakıyorsunuz 75 yaşında neredeyse doçent olmuş. Bu tip şeyler olabilir. İsterseniz bu profesörlüğe kadar gidebilir. Bu stildeki öğrencilerimizin daha genç yaştaki öğrencilere de bir manada ışık tutmasını isterim. Ben öğrencilerime her vakit kendilerinin çok kıymetli olduğunu, o bedeli kimsenin bedelsiz hale getirmesine müsaade etmemeleri gerektiğini söylerim” dedi. – ANKARA