Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğünce imam hatip okullarının 73’üncü kuruluş yıl dönümünde açılan “İmam Hatip Okulları Başarılı Örnekler Sergisi”nin ödül merasimi düzenlendi.
Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Konferans Salonu’ndaki merasime, Ulusal Eğitim Bakan Yardımcıları Nazif Yılmaz ve Celile Eren Ökten, MEB Din Öğretimi Genel Müdürü Ahmet İşleyen, Talim ve Terbiye Kurulu Lideri Prof. Dr. Cihad Demirli, Ankara Vilayet Ulusal Eğitim Müdürü Yaşar Koçak, öğretmenler, öğrenciler ve davetliler katıldı.
Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten, merasimde yaptığı konuşmada, imam hatip okullarının eğitimde demokratikleşmenin sembolü, milletin aksisedası, sevdanın, davanın ve bir adanmışlığın tezahürü olduğunu söyledi.
Salgın hastalıkların, savaşların, siber tehlikelerin ve toplumsal medyanın yanlış yönlendirmelerinin son vakitlerde kalpleri yaralayan hadiselere yol açtığını belirten Ökten, bunların, çocuğu, insanı, aileyi ve toplumu müdafaanın değerini de gözler önüne serdiğini söz etti.
Ökten, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamındaki uzman ve faziletli insan yetiştirme emeline daima birlikte gösterilecek eforla ulaşılacağını vurgulayarak, kelamlarını şöyle sürdürdü:
“Bu doğrultudaki çalışmaların neticelerini, çocuklarımızın üniversiteye giriş sınavı sonuçlarında, TÜBİTAK ve TEKNOFEST başta olmak üzere bilim, teknoloji, yabancı lisan alanlarında elde ettikleri yarış derecelerinde görebilmekteyiz. Yeni güç kaynakları, uzay, yapay zeka, ikiz dönüşüm, dijital maharetler ve yeşil hünerler çerçevesinde çok süratli gelişen teknoloji karşısında öğrencilerimize hangi tıp aktiflikleri kazandıracağımızı planlarken, ulusal ve manevi kıymetlerimize sadık kalarak geleceğe emin adımlarla yürümeliyiz.”
Akademik muvaffakiyete odaklanmanın yanında, öğrencilerin ruh ve karakter gelişiminin de bütüncül bir yaklaşımla merkeze alınması gerektiğini aktaran Ökten, “Öğrencilerimizin ferdi farklılıklarını gözeterek toplum ile insan ortasında irade sahibi ve ahlaki bir ahengi sağlamalıyız. İmam hatip okullarımız Türkiye’nin geleceğine istikamet verecek gençleri yetiştirmeye ve medeniyetimizin aydınlık yarınlarını inşa etmeye hiç elbet ki devam edecektir.” diye konuştu.
50 başarılı örnek sergilenecek
Din Öğretimi Genel Müdürü Ahmet İşleyen de imam hatip okullarının yine açılışının 73. yıl dönümü olduğunu, bu okulların 81 vilayette yüz binlerce öğrenciye hizmet veren halkın “göz bebeği” pozisyonundaki okullar haline geldiğini söyledi.
İmam hatip okullarında eğitimde kalite ve program çeşitliliğinin ön planda tutulduğunu anlatan İşleyen, bu okulların temel İslam bilimlerinden, fen ve toplumsal bilimlere, memleketler arası eğitimden teknolojiye, ilahiyat ve hafızlıktan çocuk gelişimi ve eğitimine, 10 farklı yabancı lisan öğretiminden, sanat, musiki ve spora kadar 12 programla eğitim öğretim faaliyetlerini sürdürdüğünü belirtti.
İşleyen, “İmam Hatip Okulları Başarılı Örnekler Sergisi” projesine tüm vilayetlerden iştirak sağlandığını, 50 başarılı örneğin sergileneceğini bildirerek, şu bilgileri verdi:
“Kültür, Sanat ve Spor, Kıymetler Eğitimi, Kurumsal Kapasite ve Akademik Gelişim, AR-GE ve Proje Uygulamaları olmak üzere 4 tematik alandan oluşturulan projeye edebiyat ve toplumsal bilimler, yazılım, kodlama, yenilikçi fikirler ve teknolojik üretim kategorilerini de kapsayan 16 kategorik alanda müracaat sağlanmıştır.”
Şehit Ömer Halisdemir Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencilerinden oluşan koronun müzik dinletisinin akabinde Türkiye genelinde proje kapsamında başarılı olan 50 okula mükafatları verildi.
Kaynak: AA / Buğrahan Ayhan – Aktüel
News
