Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanı Mahinur Özdemir Göktaş, çocukları, her türlü yazılı, görsel ve dijital yayınların zararlarından korumak için olumsuz içeriklere yönelik tesirli bir bilinçlendirme ve takip sistemi yürüttüklerini kaydetti.
Göktaş, Ankara Müzik ve Hoş Sanatlar Üniversitesinde düzenlenen “Dijital Bağımlılık ve Aile Çalıştayı”nda yaptığı konuşmada, teknolojik gelişmelerin suratına ayak uydurmanın güç olduğu bir vaktin yaşandığını söyledi.
Sürekli gelişen ve değişen teknolojinin insan hayatındaki yerini giderek güçlendirdiğini belirten Göktaş, teknolojinin hayatı kolaylaştırdığı üzere birtakım zorlukları, tehditleri ve tehlikeleri de beraberinde getirdiğini söz etti.
Göktaş, şahsî bilgilerin saklılığı, siber güvenlik riskleri, dijital zorbalık ve dijital bağımlılığın bu tehlikelerden yalnızca birkaçı olduğuna işaret ederek, kelamlarını şöyle sürdürdü:
“Bugün toplumsal medya uygulamaları kullanıcılara ilişkin dataları toplarken özel hayat mahremiyetini tehdit edebiliyor. Daima çevrimiçi olma hali gerilim, dikkat dağınıklığı ve üretkenlik kaybı üzere problemlere yol açabiliyor. Yanlış bilgilerin, insanı olumsuz etkileyen makûs içeriklerin yaygınlaşmasına aracılık ederek toplumda itimat buhranına neden olabiliyor. Hatta uzaktan denetim edilebilen teknolojik bir silaha dönüşebiliyor. ve ne yazık ki bunun en acı örneğine Lübnan’da şahit olduk. Davet aygıtının bir patlayıcıya dönüştürülerek insanların hayatını kaybetmelerine neden olduğunu gördük. İsrail, insani tüm pahalara meydan okuyan taarruzlarıyla tüm bölge için nasıl bir tehdit olduğunu bütün dünyaya bir sefer daha gösterdi. Lübnan’a yönelik taarruzlarıyla teknolojinin ve dijitalleşmenin nasıl berbata kullanılabileceğini gözler önüne serdi.”
Medya ve dijital ortamların aile üzerindeki tesiri incelenecek
Bakan Göktaş, dijitalleşmenin aile yapısını, toplumsal bağlantıları ve bağlantı biçimlerini dönüştürdüğünü söyledi. Bilhassa çocukların maruz kaldığı dijital içeriklerin onların zihin dünyalarını ve geleceğini direkt etkilediğine dikkati çeken Göktaş, şöyle konuştu:
“Bugün toplumsal medyanın tesirleri ve dijital riskler, aileler için büyük bir telaş kaynağı haline geldi. Bu meseleleri aşmanın yolu ise lakin ve fakat şuurlu kullanım ve dijital farkındalıkla mümkündür. Bu kapsamda, Bakanlık olarak, toplumu, aileleri, bilhassa çocuklarımızı dijital dünyanın tehlikelerinden korumak için ağır bir mesai harcıyoruz.”
Aile Eğitim Programı ile dijital okuryazarlığı ve şuurlu medya kullanımını yaygınlaştırmak üzere özel çalışmalar yürüttüklerini aktaran Göktaş, 2013’te başlatılan bu programla bugüne kadar 4,5 milyon kişinin eğitimlerden fiyatsız faydalanmasını sağladıklarını söz etti.
“2022’de 136 binden fazla vatandaşımıza ulaştık”
Dijital oyunların bilhassa aşikâr bölümlerce ergenlerin radikalleşmesinde araç olarak kullanıldığını lisana getiren Göktaş, şunları kaydetti:
“2022 yılında dijital bağımlıkla çabaya yönelik başlattığımız çalışmalar kapsamında 136 binden fazla vatandaşımıza ulaştık. Verdiğimiz eğitimlerle taşınabilir aygıt, toplumsal medya, oyun bağımlılığı ve inançlı internet kullanımı hususlarında farkındalık kazandırmayı hedefliyoruz. Çocuklarımızı, her türlü yazılı, görsel ve dijital yayınların zararlarından korumak için olumsuz içeriklere yönelik tesirli bir bilinçlendirme ve takip sistemi yürütüyoruz. Toplumsal Medya Çalışma Grubu’muz ile çocukların olumsuz etkilenebilecekler içerikleri tespit ediyor ve bunlara yönelik gözetici, önleyici faaliyetler yürütüyoruz.”
“Wattpad çok fazla şikayet alınan bir platform”
Göktaş, çocuklar için ziyanlı olduğu düşünülen içeriklerin, yayınların ve uygulamaların kolaylıkla bildirebilmesi için DUY İhbar Platformu’nun mevcut olduğunu bildirerek, dijital haberleşme kanalları ve web sitesi üzerinden bildirilen tüm içerikleri titizlikle inceleyip, gerekli mercilere ileterek, süratli bir formda aksiyon aldıklarını söyledi.
Dijital bağımlılıkla çabada yol haritası çıkarılacak
Çalıştayda, dijital bağımlılığı 3 başka kümeyle ele alacaklarını anlatan Göktaş, birinci kümede bu alanda çalışan sivil toplum kuruluşlarının temsilcileri ve akademisyenlerle bu mevzuyu ayrıntılı bir formda değerlendireceklerini, ikinci kümede oyun oynayan çocuklarla dijital dünyada geçirdikleri süreyi, motivasyonlarını ve oyun oynamaya eşlik eden süreçleri ele alacaklarını, üçüncü kümede ise yetişkinlerin yer alacağını lisana getirdi.
Görüşmeler sonucunda elde ettikleri bilgileri dijital bağımlılık sonucunda radikalleşme, intihar, yalnızlaşma, boşanma üzere ferdi, aile ve toplum temelli sonuçları da göz önünde bulundurarak değerlendireceklerini vurgulayan Göktaş, elde ettikleri sonuçları ve teklifleri ilerleyen günlerde kamu kurumları ile düzenleyecekleri çalıştayda açıklayacaklarını, bu sonuçlar ve tekliflere bağlı olarak
dijital bağımlılıkla gayrette bir yol haritası çıkaracaklarını söyledi.
Programda, Ankara Müzik ve Hoş Sanatlar Üniversitesi öğretim vazifelileri müzik dinletisi sundu. Çalıştay kapsamında, lise öğrencilerinin gözünden dijitalleşmeyle ilgili riskli durumlar dinlendi.
Programa, TBMM Dijital Mecralar Komisyon Başkanı Hüseyin Yayman, Ankara Müzik ve Hoş Sanatlar Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Erhan Özden, milletvekilleri ve akademisyenler katıldı.
Kaynak: AA / Ayşe Şensoy Boztepe – Aktüel
News
